2014-09-20 07:51:00 來源:大河網(wǎng)-大河報
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9月19日，全省義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場經(jīng)驗交流和工作推進會在濮陽召開。據(jù)悉，今年起，我省啟動全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件實施方案（下稱“全民改薄”計劃），到2018年末，全省所有義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件要達到國家“底線”標準，消除66人以上超大班額。
到2018年，消除66人以上超大班額
據(jù)“全民改薄”計劃：到2018年末，全省所有義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件要達到國家“底線”標準，消除66人以上超大班額。按照計劃，我省將加大財政投入力度，完善城鎮(zhèn)中小學(xué)建設(shè)規(guī)劃，原則上每個縣（市）區(qū)每年要至少新建1所初中和2所小學(xué)、改擴建若干所初中小學(xué)，消除66人以上的超大班，基本解決大班額問題。
針對縣鎮(zhèn)學(xué)校大班額問題，各地要充分考慮區(qū)域內(nèi)學(xué)生流動、人口出生和學(xué)齡人口變化等情況，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局，充分利用已有辦學(xué)資源，加強新建住宅區(qū)配套學(xué)校建設(shè)，預(yù)售期房的小區(qū)須先建好學(xué)校再預(yù)售，學(xué)校與住宅建設(shè)做到同步規(guī)劃、同步施工、同步交付使用，逐步消除大班額現(xiàn)象。
會議要求，除達到“底線”標準，各縣市要有自己的一套標準，而且標準的設(shè)置必須下一級比上一級更高、更具體。而且，各縣市制訂的方案，經(jīng)審定通過后，要在縣市教育主管部門門戶網(wǎng)站等公開信息，接受社會監(jiān)督。
將加強城鄉(xiāng)教師校長輪崗交流
教育資源的差距，除了硬件設(shè)施，還有師資和管理團隊。為此，“全民改薄”計劃將重點均衡各地區(qū)、各學(xué)校之間的教師和校長資源。
據(jù)悉，我省將推進縣域內(nèi)校長教師交流輪崗，提高城鎮(zhèn)中小學(xué)教師和校長到鄉(xiāng)村學(xué)校任教任職的比例。城鄉(xiāng)教師校長交流，小學(xué)、初中每年不少于10%，特級教師、高級教師和優(yōu)秀校長要優(yōu)先交流輪崗。
通過實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師特崗計劃等多種方式，完善農(nóng)村教師補充機制。同時，著力面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下農(nóng)村學(xué)校培養(yǎng)能承擔(dān)多門學(xué)科教學(xué)任務(wù)的小學(xué)教師和“一專多能”的初中教師。（記者王燦）
