資料圖。
兩條查分短信，號(hào)碼一致，但一條顯示肖某考了695分，另一條只有229分。記者發(fā)現(xiàn)左邊這條“695分短信”在時(shí)間上有疑點(diǎn)，肖某稱是手機(jī)時(shí)間不準(zhǔn)。圖/記者劉有志
衡陽(yáng)縣一所中學(xué)理科某班應(yīng)屆畢業(yè)生肖某稱，其手機(jī)前后收到兩條查詢高考成績(jī)的短信，都是查分系統(tǒng)發(fā)來(lái)的，號(hào)碼一致，分?jǐn)?shù)有天壤之別：一條顯示695分，另一條顯示只有229分。肖某自稱估分在690-700分，“選擇題基本沒(méi)錯(cuò)”，成績(jī)突然發(fā)生變化，他和家屬都“不能接受”。肖某的班主任則認(rèn)為229分是其真實(shí)水平的體現(xiàn)，因?yàn)樾つ场案呖记叭温?lián)考成績(jī)加起來(lái)還不到695分”。
衡陽(yáng)縣教育局表示有可能是查分系統(tǒng)出現(xiàn)暫時(shí)故障，或短信系人為捏造。省教育考試院組織專人復(fù)核后，確認(rèn)肖某成績(jī)無(wú)誤，總分為229分。
自稱考后收到成績(jī)短信先后不同
27日，有網(wǎng)友在紅網(wǎng)“百姓呼聲”發(fā)帖稱，衡陽(yáng)縣一所中學(xué)高三理科生肖某自己預(yù)計(jì)可考到700分，出成績(jī)時(shí)發(fā)短信查詢?yōu)?95分：數(shù)學(xué)140、語(yǔ)文135、外語(yǔ)140、綜合280。帖子還稱，當(dāng)晚李姓班主任打電話告訴肖某也是695分，不過(guò)第二天查詢只有229分。
27日晚，記者找到肖某。肖某說(shuō)，25日晚8點(diǎn)多，他通過(guò)短信查詢成績(jī)。當(dāng)時(shí)，班主任李老師也告訴他成績(jī)是695分。肖某說(shuō)，不久，他的手機(jī)接到系統(tǒng)短信回復(fù)，顯示他考了695分。次日上午，肖某來(lái)到衡陽(yáng)縣教育局核實(shí)成績(jī)，發(fā)現(xiàn)只有229分。
27日晚，在記者見(jiàn)證下，肖某再次撥打12580查詢。短信顯示肖某的成績(jī)?yōu)椋簲?shù)學(xué)31、語(yǔ)文81、外語(yǔ)40、綜合77，總分229。發(fā)送短信的號(hào)碼為1065868801，與發(fā)送第一條短信的號(hào)碼一致。
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)短信有疑點(diǎn)
肖某說(shuō)，695分才是他的真實(shí)成績(jī)，因?yàn)樗匠３煽?jī)就很好，最高分考了725分，考后自己估分在690-700分。
記者希望肖某提供一些能夠證明平時(shí)成績(jī)的證據(jù)，肖某說(shuō)，平?？荚嚨脑嚲矶急焕蠋熓丈先チ?，學(xué)校又從來(lái)不發(fā)獎(jiǎng)狀，只是今年給他發(fā)了500元獎(jiǎng)金。肖某還說(shuō)，高考后搬宿舍，所有書(shū)籍和答題卡都被偷走了，沒(méi)辦法證明自己的成績(jī)。
記者發(fā)現(xiàn)，肖某手機(jī)上那條“695分的短信”顯示是6月27日發(fā)送的，肖某解釋，手機(jī)時(shí)間不準(zhǔn)，把電池拆下來(lái)后，時(shí)間變了。撥打12580查分時(shí)需要用短信把考生號(hào)發(fā)過(guò)去，記者希望看到肖某當(dāng)日發(fā)送的信息，肖某說(shuō)，電池拆下來(lái)后，發(fā)件箱里的信息也沒(méi)了。
為了驗(yàn)證肖某的真實(shí)水平，記者希望肖某解釋物理中常用的概念“重力加速度”，肖某答不上來(lái)。隨后，記者希望肖某背誦化學(xué)元素周期表等，肖某說(shuō)這些在考卷上都會(huì)標(biāo)注，不用記。
高考前三次聯(lián)考成績(jī)均不理想
昨日上午，記者在衡陽(yáng)縣采訪了肖某的同班同學(xué)，多位同學(xué)表示肖某平時(shí)成績(jī)“比較差”，排名全班倒數(shù)幾名。
肖某的班主任李老師提供的成績(jī)單顯示，肖某高考前第一次聯(lián)考成績(jī)?yōu)?80分，排名全班53位；第二次聯(lián)考成績(jī)283分，排名全班第45位；第三次聯(lián)考成績(jī)200分，排名全班48位?！叭＠砜频谝幻挥?64分，229分應(yīng)該是肖某真實(shí)水平的體現(xiàn)?！崩罾蠋熣f(shuō)，他絕對(duì)沒(méi)有告訴過(guò)肖某考了695分。此外，李老師還說(shuō)，肖某獲得的500元不是獎(jiǎng)學(xué)金，而是助學(xué)金。
省教育考試院核查確認(rèn)229分無(wú)誤
衡陽(yáng)縣教育局紀(jì)委書(shū)記黃華說(shuō)，此事發(fā)生后，教育局派人詢問(wèn)了學(xué)校主管副校長(zhǎng)和班主任李老師，認(rèn)為229分是肖某的真實(shí)成績(jī)。至于為何會(huì)出現(xiàn)695分的短信，黃華推測(cè)有可能是考分查詢系統(tǒng)出現(xiàn)暫時(shí)故障，或者有人利用技術(shù)手段捏造了這條短信。
肖某和家屬都認(rèn)為不可能只有229分，提出申請(qǐng)查卷。省教育考試院立即組織專人對(duì)其答題及評(píng)卷得分情況進(jìn)行復(fù)核，并認(rèn)真核查了湖南省考生成績(jī)庫(kù)、對(duì)外查詢的數(shù)據(jù)庫(kù)以及肖某的高考查分記錄，確認(rèn)其成績(jī)無(wú)誤，總分為229分。
對(duì)分?jǐn)?shù)有疑問(wèn)可申請(qǐng)查詢
記者昨日從省教育考試院獲悉，根據(jù)我省規(guī)定，考生對(duì)分?jǐn)?shù)有疑問(wèn)的可申請(qǐng)查分。
查分范圍是漏評(píng)、漏合、錯(cuò)記、錯(cuò)合等，涉及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)寬嚴(yán)的不屬于查分范圍。申請(qǐng)查分的考生需在6月26日至27日，憑《準(zhǔn)考證》和《成績(jī)通知單》到戶口所在地招生考試部門辦理申請(qǐng)查分手續(xù)。6月28日上午10時(shí)前，各市州招生考試部門將申請(qǐng)查分名單（含準(zhǔn)考證號(hào)和所查科目）匯總后上報(bào)省教育考試院。6月29日至30日省教育考試院組織專人查分。7月1日，省教育考試院向各市州反饋查分結(jié)果。
考生若對(duì)錄取結(jié)果有異議，應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)卣猩荚嚥块T或直接向省教育考試院反映情況，8月23日后不再受理。（本報(bào)記者向佳明 胡力豐實(shí)習(xí)生孔艷萍 衡陽(yáng)報(bào)道）
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