9月4日，開(kāi)學(xué)第一課，王剛在教室里大聲朗讀課文。
背上好心人在“六一”兒童節(jié)送來(lái)的新書(shū)包，收拾好假期作業(yè)，11歲的王剛走出灰暗的小屋，踏上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路，開(kāi)始他開(kāi)學(xué)第一天的生活。王剛，11歲，農(nóng)民工子弟，星宇小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。他生活和上課的地方，緊挨著日處理生活垃圾800噸的貴陽(yáng)市高雁垃圾填埋場(chǎng)。這是貴州省規(guī)模最大的城市生活垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng)，在它的周?chē)幼≈习賾?hù)以拾撿垃圾為生的農(nóng)民工，這些農(nóng)民工的孩子就在垃圾堆上過(guò)著他們童年的生活。王剛就讀的星宇小學(xué)是一所民辦的農(nóng)民工子弟小學(xué)，專(zhuān)門(mén)為這群生活在垃圾堆附近撿垃圾為生的家庭的子女開(kāi)設(shè)。學(xué)校是由租用的一所兩層民房改建而成，有7名老師。由于不斷有學(xué)生轉(zhuǎn)走或輟學(xué)，今年新學(xué)期開(kāi)學(xué)只有114名學(xué)生前來(lái)報(bào)到。在開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校舉辦了簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)典禮和升旗儀式。面對(duì)簡(jiǎn)陋的學(xué)校，破舊的桌椅板凳，王剛卻認(rèn)為自己很幸福。在他的學(xué)校，每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)都會(huì)空出一些座位，那是轉(zhuǎn)學(xué)或輟學(xué)沒(méi)能來(lái)上學(xué)的孩子。“能夠有書(shū)讀，我已經(jīng)很幸福了。”王剛說(shuō)。只是，年幼的王剛并不知道，就是這所能夠容納他們正常上學(xué)的小學(xué)校，也因?yàn)槭掷m(xù)不全而隨時(shí)有停辦的危險(xiǎn)。目前，學(xué)校所在轄區(qū)教育局正在和學(xué)校一起想辦法，盡力保障孩子們繼續(xù)有書(shū)讀，有學(xué)上。新華社(記者歐東衢攝)
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