“十三五”期間，河南的教育事業將有哪些發展？4月20日，河南省教育廳正式發布《河南省教育事業發展“十三五”規劃》（簡稱“規劃”），明確了我省各級各類教育發展的重點以及今后5年重點推進的改革和發展藍圖。□東方今報·猛犸新聞 記者 張靜

　　學前教育：到2020年毛入園率達90%

　　“政府主導、社會參與、公辦民辦共同發展。”省教育廳發展規劃處處長何秀敏介紹，我省將加快學前教育普及普惠發展，重點解決農村貧困地區、留守兒童集中地區學前教育資源短缺和城鎮及城鄉接合部普惠性學前教育資源不足問題。

　　“十二五”末，河南學前三年毛入園率83.18%，按照規劃，到2020年，全省在園幼兒達到450萬人，學前三年毛入園率達到90%，“入園難”問題基本解決。

　　義務教育：基本消除城鄉二元結構壁壘

　　按照規劃，我省要加快推進城鄉義務教育一體化進程，基本裝備配置標準統一和“兩免一補”政策城鄉全覆蓋，基本消除城鄉二元結構壁壘。

　　針對農村，到2018年底，全省農村義務教育學校達到“20條底線”要求。針對城鎮，實施擴充城鎮義務教育資源五年計劃，新建改擴建一批城鎮中小學校，著力解決城鎮化進程中城鎮中小學入學難、大班額問題，大班額的比例明顯下降。

　　高中教育：實施科技創新人才培養計劃

　　十三五期間，我省計劃啟動實施河南省科技創新后備人才培養計劃（豫英計劃），加強基礎教育與高等教育有效銜接，創新人才培養模式，探索拔尖創新人才培養途徑。

　　“義務教育均衡發展，普通高中多樣化、特色化發展，到2020年，河南高中階段教育毛入學率要從‘十二五’末的90.3%提升至92%。”何秀敏說。

　　職業教育∶“雙證書”獲取率達90%以上

　　按照計劃，到2020年，全省中等職業學校在校生規模達到150萬人，高等職業教育在校生規模達到130萬人。職業教育結構更加優化，職業院校調整到500所左右，重點建設10所左右示范性應用技術類型本科院校、100所左右品牌示范職業院校和200所左右特色職業院校。職業院校主要辦學條件基本達到國家規定標準。學生獲取“雙證書”（畢業證、職業資格證）率達到90%以上。

　　高等教育：毛入學率預期目標50%

　　“針對我省‘五大國家戰略規劃’需求，‘十三五’期間適度擴大高等教育辦學規模，將高等教育毛入學率預期性目標定為50%。”何秀敏說，新增資源主要用于創新型、復合型、技術技能型人才培養，加快培養現代產業急需人才。

　　我省還將實施普通高校分類發展計劃，重點建設2-3所高水平綜合性大學，提升特色骨干大學辦學水平，重點建設7-10所特色骨干大學；重點建設10所左右示范性應用技術類型本科院校。

　　合作辦學：多形式開展教育交流與合作

　　進一步深化“豫京”教育援助項目，全面展開“豫滬”戰略合作，積極推進與國內一流大學進行深層次的教育合作。

　　鼓勵各級各類學校開展形式多樣的國內教育交流與合作。加強與港澳臺的教育交流與合作，搭建與港澳臺地區教育交流與合作的平臺，引進港澳臺地區先進的教育教學理念和管理經驗，擴展交流內容，創新合作模式，促進我省教育事業發展。

　　師資培養：逐步解決教師男女比例失衡問題

　　何秀敏介紹，“十三五”期間，要加大在推進城鄉義務教育一體化發展、基礎薄弱縣高中階段教育普及、農村教師隊伍建設等方面的支持力度，切實提高農村教師待遇，穩定教師隊伍。在師資培養方面，將擴大教育碩士招生規模，培養高層次中小學和中等職業學校教師。

　　尤其值得一提的是，《規劃》特別提出，鼓勵優秀男青年從事幼兒園、中小學教育教學工作，逐步解決教師性別結構失衡問題。