河南商報記者 孫科 訾利利 劉慧麗

　　在11月26日舉行的河南最具影響力校長頒獎禮上，河南省實驗中學(xué)校長馬玉霞第一個站在了領(lǐng)獎臺上。

　　這所學(xué)校曾因債務(wù)陷入低谷。而今年高考，他們95%的學(xué)生達到一本線，80%以上的學(xué)生被985、211高校錄取。

　　她是用什么“秘籍”改造這所學(xué)校的？

　　【思考】

　　不讓學(xué)校變成“高考工廠”

　　學(xué)校如何發(fā)展？到底應(yīng)該辦什么樣的教育？馬玉霞一直在思索。

　　馬玉霞說，一些所謂的“超級中學(xué)”在高考成績上的“閃亮”，引起了社會的廣泛關(guān)注，不少重點中學(xué)都簡單地以學(xué)生考上清華、北大的人數(shù)論英雄。

　　但她認(rèn)為，決不能以影響學(xué)生身心健康為代價來換取成績，決不能走“高考工廠”這個路子。

　　【目標(biāo)】

　　希望培養(yǎng)會踢球的醫(yī)生

　　能跑馬拉松的科學(xué)家

　　2016年5月，馬玉霞在高三年級成人儀式上說，不希望把學(xué)生培養(yǎng)成“精致的利己主義者”。

　　“我希望培養(yǎng)出更多會踢球的醫(yī)生、能跑馬拉松的科學(xué)家、會拉小提琴的飛行員?！瘪R玉霞說，“希望他們不僅有精英氣質(zhì)，更有廣闊的視野。不論他們將來從事什么樣的工作，都能承擔(dān)責(zé)任，傾力做好。”

　　(河南商報)