大河報訊 2015年，鄭州市99%的小學專任教師將有專科及以上學歷；高中和中職的專任教師中，有研究生學歷的需分別達到20%和15%。昨日，《鄭州市教育局人才發展規劃（2012～2015）》（下簡稱《規劃》）發布。
2015年，99%小學教師有專科及以上學歷
根據《規劃》，到2015年，鄭州全市各級各類教育人才總量從2011年的16.7萬人增加到17.2萬人，其中，專任教師總量從12.6萬人增加到13萬人，管理和研究人員總量從4.1萬人增加到4.2萬人，基本滿足教育發展的需要。
同時，鄭州市將根據條件設立專項經費，鼓勵教師參加多種形式的學歷提高、學習培訓。爭取到2015年，鄭州市小學專任教師專科及以上學歷占比達到99%，本科及以上學歷達到50%；初中專任教師本科及以上學歷達到90%；高中專任教師研究生學歷達到20%；中職學校專任教師研究生學歷達到15%；幼兒園專任教師專科及以上學歷達到85%。
另外，鄭州市將實行梯級名師培養工程，搭建“學校首席教師—鄭州市骨干教師—鄭州市名師—鄭州市杰出教師—鄭州市教育名家”的梯級教師培養平臺，構建面向全體教師的專業培養體系。爭取到2015年，造就數以萬計的學校首席教師，數以千計的包括鄭州市骨干教師、名師、杰出教師及教育名家在內的基礎教育階段教育人才。
2015年，鄭州中職生規模將達18萬人
鄭州市將加快技能型人才的培養，包括強化校企合作辦學、建設實習實訓基地、加強成人繼續教育等。通過創新教學模式改革，進一步完善“工學結合、半工半讀”的技能型人才培養模式。到2015年，全市中等職業教育在校生規模將保持在18萬人。
師資方面，鄭州市將以“雙師型”教育人才為重點，加強職業學校教育人才隊伍建設。有條件的高級技師可以轉聘為職業學校副教授、高級講師。職業學校中的專業教師，可按照相應的專業技術職務系列條例的規定，評聘第二個專業技術資格，也可根據有關規定取得相應的職業資格證書。探索開通教師評聘其他技術職務職稱系列的渠道，創新“雙師型”教師的培養模式。到2015年“雙師型”教師占50%以上。
到2015年，全市中職學校95%以上的專任教師達到合格學歷。其中，市屬中職學校研究生學歷（學位）達到15%，縣屬中職學校教師研究生學歷（學位）達到10%。
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