為何校方7天后
才介入調查？
燎原實驗學校劉校長解釋稱，11月28日事發時，當事老師和班主任判斷傷口不深，未向校方上報，直到12月3日學生家長來校反映，校方才得知。但因12月3日，一年級學生郊游在外，所以選擇4日調查。
昨日，劉校長透露，目前，當事的薛進老師仍正常上課，但校方肯定會對她的不當行為進行處理。目前調查結果已匯報給區教育局。校方也將對學生和家長進行道歉，并在合理范圍內給予補償。
一年級的女生上課不專心聽講，低頭用卷筆刀削鉛筆，手拿剪刀的老師走近她進行提醒時，不巧女童抬頭，老師手中的剪刀意外劃破了女童的臉。
這是幾天前發生在上海市燎原實驗學校（以下簡稱燎原）一年級2班的事情，7歲的若若（化名）被老師劃傷了臉，而劃傷她的是數學老師薛進。
對于薛老師，校方稱其教學質量不錯，但對學生的行為有些較真。而多個一年級學生稱，薛老師經常發脾氣。
昨日上午，閔行區教育局赴學校對事件調查核實，同時當地派出所也對此事件進行調查，調查確認該老師并無故意傷害學生行為，劃破學生臉是誤傷。
針對學生家長赴學校投訴，提出賠償50萬元并立即開除該教師的要求，閔行區教育局要求學校真誠向學生及家長致歉，妥善處理好各項后續工作。并按照有關政策法規對當事老師做出相應的處理。
老師用剪刀劃傷學生臉
事情發生在11月28日上午的第二節課。
若若的座位在教室進門左側，第一列的第一排靠走道的位置。
她回憶，當天第二節課是數學課，上課期間數學老師薛進發現一男生在把玩剪刀，薛老師上前沒收了剪刀，然后繼續上課。之后，若若在課桌下面用卷筆刀削鉛筆，就在她專注削鉛筆時，薛老師突然站到她左側，質問她為何上課不專心。
“她搶了我的卷筆刀，扔了出去。”若若說，在爭搶過程中，薛老師手上拿著的剪刀劃到了她的左臉頰。受到驚嚇后，若若委屈地哭了起來。爭搶結束后，薛老師繼續上課，并未對正在哭泣的若若過多關注。
課后休息，班主任皋老師巡查時發現了還在哭泣的若若，交代班級衛生委員陪同若若去校醫務室處理傷口。
“就一點皮外傷，送去醫務室消毒，校醫生也沒說傷口嚴重。”昨日皋老師說，因為傷口不嚴重所以她沒重視，薛老師也沒有向她提及課堂發生的事情。
若若說，當天直到吃午飯時，衛生委員才帶她去醫務室處理傷口。
家長指校方處理不積極
時隔7日后，昨日下午，若若的父母帶著她去了兒童醫院就診，門診醫生診斷為擦傷。
若若的母親吳女士介紹，家人發現若若臉受傷是在上周五（11月30日），因為若若就讀的學校是寄宿制，周五放學后爺爺接她回家時才發現臉頰的劃傷。但若若阻止爺爺去找老師，所以當日爺孫倆直接回了家。
吳女士說，她和丈夫在溫州做生意，日常他們帶著若若的弟弟生活在溫州，若若則跟著爺爺奶奶生活在上海。在電話中得知女兒受傷后，她和丈夫從溫州趕到上海，其間還電話了女兒班級的班主任，電話里，班主任承認若若臉上的傷是薛老師不小心刮傷的。
吳女士回到上海，女兒見到媽媽就一直哭。看到女兒臉上的傷口，吳女士心疼不已。
“傷口有兩處，上面是一個小洞，連著兩道劃痕。” 她說，當晚薛老師打了電話給他們，在電話里也承認了是她的行為所致，并稱愿意當面向女兒賠禮道歉。但吳女士強調，薛老師并未付諸實際。
吳女士認為，女兒被傷后，老師和校方處理態度不積極。12月3日星期一，吳女士來到學校向校方提出要求辭退薛老師。
區教育局及警方介入
昨日上午，校方針對該事件進行了調查。全班共計42名學生，其中20名學生稱目睹了事發過程。
燎原劉校長解釋，當日薛老師沒收了學生的美工剪刀后，順手拿著剪刀當教棒繼續上課，之后看到坐在第一排的若若低著頭不專心上課，走近后，發現若若在玩卷筆刀，于是左手去搶卷筆刀，這時若若抬頭，左臉正好撞在薛老師右手拿著的剪刀上。
同時，燎原校方發布調查結果稱，11月28日上午第二節數學課，薛進發現班級一位學生在玩美工剪刀，為安全起見，遂將美工剪刀暫行收繳保管。這一過程中，發現若若同學低著頭，手放在課桌的臺洞里（事后得知正在用卷筆刀削鉛筆），薛進走到若若座位時該同學抬頭過程中，剪刀碰到了其左臉頰。當時該老師沒有觀察孩子的情況，收掉卷筆刀和鉛筆后繼續上課。當天中午，班主任老師發現若若同學臉上有傷，即請衛生委員陪同該學生至醫務室進行消毒處理。之后，該老師多次向家長致歉，但未獲得諒解。
12月3日上午家長赴學校投訴，提出賠償50萬元并立即開除該教師的要求。校教導主任接待了家長，就學生劃傷一事當面向家長致歉，并表示立即進行調查，不遮掩，不偏袒，不拖延，依據事實和法規對該老師進行處分，妥善處理后續事宜。同時，向家長承諾，及時將調查結果反饋家長。當天下午家長向學校所屬派出所報案，并至閔行區教育局投訴。
4日上午，閔行區教育局赴學校對事件調查核實，同時該校所屬地公安機關也介入此事件進行調查。
昨日，閔行區教育局稱，上午教育局赴學校對事件調查核實，同時駐地派出所也對此事件進行調查，調查確認該老師無故意傷害學生行為。
對此，教育局要求學校：一、真誠向學生及家長致歉，妥善處理好各項后續工作。二、按照有關政策法規對當事老師做出相應的處理。三、以此為鑒，加強教育，切實提高教師師德修養，精細化學校管理。
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學生眼里的薛老師
在采訪中，燎原劉校長說，薛老師今年8月應聘到學校，9月開始執教一年級三個班級的數學課。教課中，教學質量還不錯。“教育手法有些頂真。”
同樣，班主任皋老師也稱，薛老師的數學課講得“挺好的”。
在老師、校方眼里的好老師，在學生眼里如何呢？
昨日一名就讀一年級的學生說，“薛老師老是發脾氣，她不發脾氣時就好，發脾氣時就不好。”
“薛老師看到學生上課時不認真聽講，就會發脾氣。” 另一名同學說。
昨日下午，薛進在小學部負責人陪同下，到派出所做了筆錄。
（記者 胡寶秀 李燕）
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