[摘要] 針對(duì)“入學(xué)難”“擇校熱”“大班額”等難題，鄭州市區(qū)將每年新建、改擴(kuò)建30所義務(wù)教育學(xué)校，同時(shí)通過“擴(kuò)建挖潛、一校多區(qū)、強(qiáng)校托管、聯(lián)合辦學(xué)”等形式，通過城鄉(xiāng)名校長(zhǎng)、名師、名班主任交流互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享和倍增。
記者11月13日獲悉，鄭州市政府辦公廳日前出臺(tái)教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃。按照規(guī)劃，針對(duì)“入學(xué)難”“擇校熱”“大班額”等難題，鄭州市區(qū)將每年新建、改擴(kuò)建30所義務(wù)教育學(xué)校，同時(shí)通過“擴(kuò)建挖潛、一校多區(qū)、強(qiáng)校托管、聯(lián)合辦學(xué)”等形式，通過城鄉(xiāng)名校長(zhǎng)、名師、名班主任交流互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享和倍增。
隨著鄭州國家中心城市建設(shè)步伐的加快，城區(qū)與農(nóng)村、老城區(qū)與新建城區(qū)、公辦學(xué)校與民辦學(xué)校之間的基礎(chǔ)教育高品質(zhì)與低層次差距仍然存在且有加劇之勢(shì)。加上受義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)歷史欠賬多等因素制約，選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校入學(xué)的社會(huì)需求短期內(nèi)難以滿足。
針對(duì)上述情況，鄭州市教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃不僅明確要求市區(qū)每年要新建、改擴(kuò)建30所義務(wù)教育學(xué)校，更好滿足適齡兒童的入學(xué)需求，而且要求全面鋪開優(yōu)質(zhì)教育資源“倍增”計(jì)劃，即實(shí)現(xiàn)市屬初中、區(qū)屬初中、民辦初中在內(nèi)的鄭州市10區(qū)和5縣(市)學(xué)區(qū)制管理，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)名校長(zhǎng)、名師、名班主任交流互動(dòng)，分年度實(shí)施義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣建設(shè)，完成縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))的達(dá)標(biāo)工作，讓優(yōu)質(zhì)教育走到家門口。
根據(jù)規(guī)劃確定的發(fā)展目標(biāo)，到2020年，鄭州市15個(gè)縣(市、區(qū))“入學(xué)難、擇校熱”等問題得到有效解決；到2018年底前，66人以上超大班額的比例控制在5%以內(nèi)，2020年全部消除超大班額；進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女全部平等接受義務(wù)教育，進(jìn)一步完善和落實(shí)在當(dāng)?shù)貐⒓又锌肌⒏呖颊摺Ａ硗猓袇^(qū)三環(huán)內(nèi)高中學(xué)校將實(shí)現(xiàn)外遷，并努力推進(jìn)高中階段免費(fèi)教育。（記者周曉荷）
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